Un total de 16 escolares de ocho colegios de la provincia de Soria se alza con los premios del concurso “¿Qué es Numancia para ti?”

Un total de 16 alumnos de ocho centros de la provincia de Soria se alzaron con los premios del concurso ‘¿Qué es Numancia para ti?’ en una cuarta edición en la que participaron en total 320 escolares. La consejera de Educación, Rocío Lucas, presidió hoy el acto de entrega de premios en el Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ‘Numancia’ de la capital soriana, según informaron fuentes de la Junta.

La Consejería de Educación, que colabora en la organización del concurso ‘¿Qué es Numancia para ti?’ desde 2016, explicó que el certamen busca potenciar el conocimiento, estudio y valoración de la desaparecida población celtíbera, así como su historia, transcendencia y legado. Además, a través de esta iniciativa, sus promotores -Foro Soria 21 para el Desarrollo Sostenible, la Fundación Científica Caja Rural de Soria, la Federación de Organizaciones Empresariales Sorianas y la Diputación Provincial de Soria- persiguen implementar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través de la educación y la cultura.

Así, en la categoría de primero a tercero de Primaria resultaron ganadores Alejandro Ortega, del Colegio Rural Agrupado (CRA) ‘Río Izana’ y Leire Asenjo del CEIP ‘Numancia’, y en la de cuarto a sexto, Gema Hernández del CEIP ‘Numancia’ y Yago Varas del CEIP ‘Gerardo Diego’. Respecto a los alumnos con necesidades educativas especiales, ganaron Noelia Pachón y David Clerencia, ambos del Centro de Educación Especial (CEE) ‘Santa Isabel’. Todos estos escolares recibirán como premio una visita a Numancia y al Museo Numantino.

Por último, se premió a Lucas Romera del CEIP ‘Los Doce Linajes’, Diego Martínez del CEIP ‘Numancia’, Vega Adrián del CEIP ‘Gerardo Diego’, Hind Boudchich del CRA ‘Río Izana’, Candela Sánchez del CEIP ‘La Arboleda’, Ada Acasandre del CRA ‘El Valle’, Carla Laseca del CEIP ‘Numancia’, Sara Rhayouti del CEIP ‘Virgen del Rivero’, Silvia García del CEIP ‘Los Doce Linajes’ y Mohamed Ihab del CEE ‘Santa Isabel’ con una visita al yacimiento de la villa tardorromana de La Dehesa en Cuevas de Soria.

En esta cuarta edición del concurso escolar, han participado 320 escolares de ocho centros educativos de la provincia. En este sentido, la titular de Educación destacó la importancia de que los más jóvenes conozcan la historia, la valoren y la sientan como propia. “Todos los sorianos debemos sentir ese orgullo de pueblo que ha resistido, durante milenios ya, todas las adversidades a las que la historia le ha sometido”, dijo.

Rocío Lucas animó a los estudiantes a valorar el sistema educativo del que disfrutan como estudiantes de Castilla y León. “Tenéis la enorme suerte de formar parte de una Comunidad en la que la Educación se valora mucho. Se valora en vuestras casas y en los centros educativos, con un profesorado de la mayor calidad y comprometido con vuestra educación al más alto nivel. Este tipo de actividades demuestra el compromiso de los docentes por la Educación”, añadió.

También resaltó la importancia de transmitir a los escolares no sólo el conocimiento académico sino los valores de la historia, su conocimiento y sentirla como propia.

Además, aprovechó su participación en la actividad para visitar las obras de ampliación del colegio Infantes de Lara en Soria -donde se han invertido 700.000 euros- ha resaltado que el compromiso de la Consejería de Educación es seguir impulsando en esta nueva legislatura la educación como motor de desarrollo de la provincia.

En cuanto a la licitación de la ampliación del centro de formación profesional Pico Frentes, Lucas ha asegurado que ya se ha solicitado a licencia al Ayuntamiento y se está redactando el proyecto de ejecución que, según sus previsiones, estará en obras a finales de verano.