La UCAV y el CGE enseñan cómo hacer un uso saludable de los dispositivos móviles en la edad infantil y adolescencia

La Universidad Católica de Ávila (UCAV) y el Consejo General de Enfermería (CGE) publican la Guía para familias y tutores sobre el uso saludable de los dispositivos móviles para niños y adolescentes. Un manual, elaborado por el grupo de investigación de la UCAV IDI TICS (Investigación, Desarrollo e Innovación en Tecnologías de la Informática y la Comunicación en Salud), con el que se busca ayudar a las familias, a los centros educativos y a los centros de atención primaria a manejar los efectos nocivos de estos dispositivos.

Las autoras, María Nélida Conejo, Eva Pilar López, Carmen Mª Chivite, Rosalía Jódar y Mercedes Sánchez, abordan cuestiones como la prevención, la detección, la actuación y el síndrome de abstinencia. Además, en la guía se ofrecen diferentes recursos de interés, como vídeos, webs o manuales, entre otros, que complementan el contenido de la guía. Además, destaca la colaboración de Florentino Pérez Raya, presidente del CGE, como autor de la presentación.

Actualmente, la mayoría de los jóvenes pasa demasiado tiempo con el móvil, algunos estudios señalan más de cuatro horas al día. Ante esta situación, son muchos los padres que “coinciden en los efectos nocivos de un mal uso de los dispositivos móviles, pero, en ocasiones, no saben cómo gestionarlo”, explica Mercedes Sánchez, coautora del libro y directora de IDI TICS. Ante la carencia de guías prácticas que den respuesta a esta problemática, desde este grupo de investigación han elaborado esta “guía sencilla y muy práctica, que se espera que sea de utilidad para las familias, en la que se recogen consejos e ideas basadas en evidencias científicas”.

Por su parte, Florentino Pérez Raya, subraya la importancia de las enfermeras proceso esencial de promoción de la salud y prevención de enfermedades: “La educación para la salud es una de las funciones clave de enfermeras y enfermeros, y guías como esta ofrecen una base práctica para que la población —tanto menores como adultos— pueda tomar decisiones informadas sobre el uso de dispositivos de alta tecnología conectados a Internet”.

La guía, disponible para su consulta y descarga en la web del CGE, está editada por el Instituto Español de Investigación Enfermera, vinculado al CGE, y avalada por la Asociación Científica Española de Enfermería y Salud Escolar (ACCESE), la Asociación de Enfermería Comunitaria (AEC), la Asociación Española de Enfermería Pediátrica (AEEP), la Asociación Española de Enfermería de Salud Mental (AEESME) y la Asociación Nacional e Internacional de Enfermería Escolar (AMECE).