Exigir más para tener una mejor educación

Los argumentos de los que están en contra del aumento de un punto en la nota media de los alumnos para optar a una beca adolecen de algo fundamental: pedagogía, precisamente. Es decir, cuando la media del 1,5 millones de estudiantes universitarios está por encima del 5,5, tal y como se exige ahora, decir que llegar al 6,5 es discriminatorio sólo va en detrimento de la capacidad de los alumnos y de la propia Universidad, una institución clave. Ha faltado la pedagogía de que exigir un poco más va en favor de una educación mejor, no en contra.