Los jóvenes con competencias digitales afrontan mejor el futuro

Puede que una persona que estudiase ingeniería informática en el siglo XX pensase que una de sus salidas profesionales sería, varios años después, la de desarrollador de aplicaciones para dispositivos móviles. Igual que alguien que hubiese estudiado periodismo. Jamás se hubiese imaginado que llevar las redes sociales de una empresa podría ser uno de los puestos de trabajo que tuviese que cubrir con su conocimiento. O matemáticas, que ha pasado de ser una carrera cuya principal salida era la de profesor de la materia a ser uno de los roles más demandados por las empresas, dado que son los candidatos idóneos para puestos como Data Scientist, Data Architect, Data Engineer o Chief Data Officer (algo que, por cierto, ha hecho que, de tener 8.700 alumnos en el curso 85-86, se pase a 13.500 en el 20-21).