La Junta destaca la formación en estadística para el empleo y el desarrollo económico de Castilla y León

La Junta de Castilla y León destacó este martes la importancia de la formación en estadística para el empleo y el desarrollo de la Comunidad. Así lo indicaron los consejeros de Economía y Hacienda, Carlos Fernández Carriedo, y de Educación, Rocío Lucas, quienes hicieron hoy entrega en Salamanca de los galardones correspondientes a la XXII edición de los Premios de Estadística de Castilla y León, a los que se presentaron un total de siete trabajos de alumnos de la Comunidad.

El primer premio correspondió al trabajo titulado ‘Ciudades tradicionales & Nuevas ciudades. ¿Qué cambios generan en la población las nuevas ciudades dormitorio?’, presentado por los estudiantes de tercero de la ESO del IES Tierra de Ciudad Rodrigo (Salamanca) Jing Yao Chen Lin, Noa Hernández Zato, Fabio Sánchez Rodríguez y Adrián Vicente García, coordinados por el profesor Santiago Ajenjo Lucas.

El segundo recayó o en Estela Pérez Pérez, Andrea González Poza, Cynthia Pérez Pérez y Karima Fegrache, estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Superior Laboratorio Clínico y Biomédico del IES Ramón y Cajal de Valladolid, por el trabajo ‘La educación inclusiva’, coordinado por el docente Luis Miguel Cabezas Clavo.

Ambos equipos recogieron los premios correspondientes, que son obsequios por valor total de 2.000 euros para el primer premio y de 1.500 euros el segundo. A esto que hay que añadir los 750 euros concedidos a cada centro premiado para hacer frente a los gastos de participación en la fase nacional promovida por la Sociedad de Estadística e Investigación Operativa (SEIO) que se celebrará entre el 27 y el 29 de junio en Zaragoza.

Asimismo, el jurado de los XXII Premios de Estadística quiso reconocer también la labor de un grupo de estudiantes del IES Ramón y Cajal de Valladolid y reconoció con un accésit el trabajo ‘Incidencia del Sars-Cov19 en el estilo de vida’. Los galardonados son los alumnos Alicia González García, Óscar Martín Calvo, Israel Hernández Trevejo y Greta Rumenova Vasileva y el profesor Luis Miguel Cabezas Clavo, que recibieron obsequios por un importe total de 1.000 euros.

Las bases de la convocatoria establecen dos categorías. La primera, abierta a grupos de escolares de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), mientras la segunda se dirige a colectivos de estudiantes de los que al menos uno debe estar matriculado en Bachillerato o Formación Profesional. Así se garantiza que puedan participar posteriormente en la fase nacional del Concurso Tipo Incubadora de Sondeos y Experimentos de la Sociedad de Estadística e Investigación Operativa (SEIO).

La Junta impulsa esta convocatoria para formar a los alumnos de Secundaria y ciclos formativos en el desarrollo de la información estadística actualizada y en el tratamiento de datos que es clave en todos los campos y actividades profesionales.

El consejero de Economía y Hacienda, Carlos Fernández Carriedo, quiso poner en valor la estadística en declaraciones recogidas por Ical antes de la celebración del acto. “Vivimos en el mundo del dato, su recogida tratamiento y producción. Nuestra idea es que sean lo más rigurosos posibles y que sirvan para la toma de decisiones. Ahí interviene la ciencia estadística, que poco tiene que ver con las opiniones y sí con la información”, reflexionó el consejero.

Por su parte, la consejera de Educación, Rocío Lucas, ensalzó el momento que atraviesa el ámbito educativo en la Comunidad de cara a investigar. “Gracias a toda la actuación que se hace desde la Junta de Castilla y León y, gracias a este tipo de iniciativas, mejora la competencia matemática, la competencia también lectora y la competencia para la investigación. Porque, al final, el análisis de datos, su reflexión y la comprensión implica también que mejoren aspectos fundamentales para la investigación”, manifestó la consejera.