Valladolid conciencia en la igualdad desde edades tempranas

Cerca de 7.000 escolares,335 docentes y 52 centros de Educación Primaria de Valladolid, 19 de ellos concertados y 33 públicos. Estas son las cifras de la curta edición de la semana ‘Sembrando Igualdad’, que impulsa el Ayuntamiento de Valladolid.

Objetivo: educar y concienciar, desde las etapas más tempranas, en la igualdad real entre hombres y mujeres.

La concejal de Educación, Infancia, Juventud e Igualdad, María Victoria Soto, destaca la receptividad que la propuesta está teniendo por parte de los colegios de Valladolid, mientras defiende que este tipo de actividades “son necesarias para inculcar la igualdad real entre hombres y mujeres”.

En este sentido, la edil apunta que la educación “es clave para eliminar prejuicios y estereotipos”.

La actividad se desarrollará del 25 al 29 de abril en los colegios de la ciudad que han solicitado su inclusión. Se trata de una propuesta financiada con cargo a los créditos recibidos por el Ayuntamiento procedentes del Ministerio de Igualdad para la implementación del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

Para su desarrollo, el Ayuntamiento de Valladolid editó un texto ilustrado con el título ‘Vanesa tiene un nuevo amigo’, escrito por el autor especialista en literatura infantil y juvenil Xosé Antonio Perozo. El contenido pone el foco sobre la orientación sexual y la diversidad en torno a la misma que se manifiesta en la preadolescencia, y en la importancia de la educación de cara a lograr una igualdad real y efectiva a través de valores como el respeto.

Para apoyar a los docentes, se ha diseñado una guía educativa con propuestas de actividades para realizar en las aulas durante la semana lectiva, así como documentación ilustrativa respecto a lo que representa aprender y crecer en igualdad. Para visibilizar la campaña, se colocará en los colegios el cartel anunciador.

La semana se estructura en torno a un programa escolar que incluye múltiples actividades y propuestas de aprovechamiento en las distintas materias, según edades, y que se realizarán durante toda la semana. El viernes, día 29, los centros procederán a la realización de una serie de actos relacionados con las actividades desarrolladas a lo largo de la semana escolar a modo de conclusión.