España a la cola de Europa en estudios secundarios

madrid- El nivel de la enseñanza secundaria y, en especial, de la Formación Profesional (FP) en España está lejos de los estándares europeos. De acuerdo con un estudio de la Fundación La Caixa, elaborado por el sociólogo Oriol Homs, la diferencia de población entre la UE y España con estudios medios y superiores se cifra en 20 puntos porcentuales (76,6 por ciento frente al 57,6). Una diferencia que hace menos competitivo y más frágil al mercado laboral de nuestro país. «Nos faltan formaciones intermedias y nos sobran personas no cualificadas. De esta manera, no podemos ser competitivos. Un sistema sólido se consigue con una base media fuerte», afirma Oriol Homs. Un error de base A pesar de que se han logrado avances en los últimos años dentro de la FP, el alto fracaso escolar en la Educación Secundaria impide que gran parte de los jóvenes accedan a formaciones intermedias. Por lo tanto, llegan al mercado laboral sin poseer una cualificación adecuada. El porcentaje de jóvenes que abandonan el sistema educativo de forma prematura alcanzó en 2007 el 31 por ciento, frente al 14,8 de media de los países de la UE. Gracias a que en la actualidad es posible retomar estos estudios, parece que la FP tiende a revalorizarse. Esta estimación está impulsada, en parte, por los buenos resultados de inserción laboral que ofrecen estos ciclos. Aun así, España es uno de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) en los que prevalece el Bachillerato y la universidad sobre los ciclos formativos. Para Oriol Homs, el camino a seguir es claro: «Hemos de aprovechar esta crisis para transformar ciertos puntos de los ciclos formativos. Si no lo hacemos, no mejoraremos el sistema financiero, y por lo tanto, tampoco la competitividad».