La Junta modificará el currículo para reducir el fracaso escolar

El consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, presentó al Consejo de Gobierno un informe sobre la modificación de los decretos 97/2015 de 3 marzo, 111/2016 de 14 de junio y 110/2016 de 14 de junio, así como de sus respectivas órdenes, por los que se establece el currículo de Educación Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato en Andalucía. El objetivo principal, según señaló la Junta, «es avanzar en el desarrollo de estas enseñanzas desde los principios de eficacia y eficiencia, junto a los de calidad, igualdad, inclusión y excelencia para mejorar las actuaciones contra el fracaso escolar, el abandono educativo temprano y las actitudes contrarias a la convivencia escolar». La Consejería de Educación y Deporte persigue «el diseño de un marco normativo estable, que dé una mayor seguridad jurídica».

La Consejería señaló que establecerá una comunicación constante con los agentes sociales implicados (sindicatos, asociaciones de directores, inspección educativa, padres y madres, profesorado, representantes de la escuela pública y concertada) para que «exista una participación real en el diseño del nuevo marco normativo y se logre alcanzar un texto con el mayor consenso posible». Este martes quedó abierto el plazo de consulta pública. Se estudiará la reorganización de la oferta y los tiempos escolares en Primaria para facilitar al alumnado los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura y el hábito de convivencia, así como los de estudio y trabajo, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad. En el caso de la ESO se pretende adaptar el espacio de configuración autonómica de las mismas para que los alumnos adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico. Ya en comisión, el consejero Imbroda destacó que Educación cuenta con 244 millones más y PSOE y Adelante criticaron los Presupuestos. En palabras de María Márquez, el Gobierno «tiene bolsillo ancho para la concertada y tijeras afiladas para la pública».