Las universidades suben sus tasas un 1,4 por ciento el próximo curso

Los universitarios de Castilla y León ya conocen lo que aumentarán las tasas para el próximo curso, el 1,4 por ciento, que corresponde al Índice de Precios de Consumo (IPC), que corresponde al de abril. Así lo anunció el consejero de Educación, Juan José Mateos, durante la presentación de la «Guía para profesores y educadores de alumnos con autismo», en el colegio Centro Cultural Vallisoletano. Al respecto, señaló que «es el mes más bajo», por lo que «es una subida mínima y obligatorio, y no va a haber otra más».

Mateos también se refirió al decreto de las nuevas titulaciones, para el que vamos a «esperar unos meses», ya que «sería lo más correcto», y aseguró que esta medida «no se centra tanto en eliminar y quitar las titulaciones, que parece que es el único problema, porque lo que buscamos es contar con las mejores titulaciones».

Asimismo, reclamó a las cuatro universidades de nuestra Comunidad «solidaridad» y «sentido común» para superar «los intereses puntuales de cada una» y contar con el «sistema de titulaciones más competitivo».

El responsable regional de la cartera de Educación afirmó que «no es de recibo» que «alguna quiera lo suyo, y por temas de competencia, pretender que no lo tenga el vecino». Y es que, según subrayó que «no es el momento de tener la exclusividad de nada, sino de que las titulaciones sean las mejores, que sean de la máxima calidad para atraer al mayor número de alumnos.

Aunque, Juan José Mateos se mostró confiado en que se «solucionen las pequeñas diferencias» para así «alcanzar la normalidad absoluta», que es «una de las características que tienen la educación universitaria en la Región».

El consejero añadió que «ahora el trabajo de la Administración es poder sumar los intereses de todas las universidades», y reiteró que su departamento «ha procurado atender razonablemente las peticiones para que llegue la paz».

Guía sobre autismo

Por otra parte, Mateos se refirió al a la guía que ha elaborado la Federación de Autismo de Castilla y León, que ha nacido con el objetivo de «mejorar los resultados académicos» de los 700 estudiantes de nuestra Comunidad con este trastorno y para dar a conocer los avances realizados en esta materia.

El consejero declaró que «en este documento hay un gran esfuerzo por parte de los profesores, las familias y la administración para atender este problema social, que en esta Región se trabaja muy bien y que tiene buenos resultados». El texto contribuye al conocimiento sobre los aspectos evolutivos de las personas que sufren este trastorno, sus manifestaciones conductuales y las necesidades educativas especiales que presentan, al tiempo que realiza propuestas innovadoras de estrategias de intervención en las diferentes etapas educativas en Castilla y León.