Sociedad
La Junta entrega nueve diplomas al alumnado de la formación ‘Curso de Conserje’ que organiza Aspace León
La iniciativa forma parte del programa de inserción sociolaboral para personas con discapacidad con la participación de "Proyecto Joven"
El delegado territorial de la Junta de Castilla y León en León, Eduardo Diego, entregó los diplomas de la formación ‘Curso de Conserje’ a los nueve alumnos que finalizaron la formación que forma parte de un programa de inserción sociolaboral para personas con discapacidad de Aspace León.
La iniciativa estuvo financiada por la Gerencia de Servicios Sociales y cofinanciada por el Fondo Social Europeo y se desarrolló desde el 24 de abril hasta el pasado viernes 23 de junio. Durante la formación de 150 horas, el alumnado se instruyó en las labores propias de ordenanzas y conserjes y tuvo la oportunidad de hacer prácticas no laborales en la Fundación Proyecto Joven, el Centro de Día San Isidoro, el Centro de Día de Colón, en la Gerencia Territorial de Servicios Sociales y en la Residencia de Personas Edad de Armunia.
El delegado aprovechó la ocasión para poner en valor “la importancia de este tipo de cursos que suponen una inserción tanto laboral como social de las personas con discapacidad”. “La entrega de estos diplomas demuestra la validez y el compromiso del alumnado por seguir aprendiendo y encontrar su espacio a base de esfuerzo, ilusión y fortaleza”, remarcó Diego.
Por su parte, la presidenta de Aspace León, María Jesús García, detalló que cada uno de los usuarios tiene una situación distinta a los demás, ya que la asociación acoge a personas con parálisis cerebral y con otras encefalopatías afines. Por ello, “la única forma de lograr su es poner en marcha instrumentos que posibiliten impulsar las habilidades que ellos tienen”.
Finalmente, el presidente de Proyecto Joven, Jorge Peña, incidió en la importancia de dar visibilidad a la situación, por lo que iniciativas como la que hoy concluyó “son vitales”, ya que “muestran que las personas con parálisis cerebral pueden ser autónomas y conseguir lo que se propongan”.
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