Profesores de la Región viajan a Francia e Inglaterra para perfeccionar su formación

Valladolid- Un total de 65 profesores de la Comunidad acudirán a distintas localidades de Inglaterra, como Cambridge y Canterbury; y de Francia, como Vichy. Durante las dos semanas de distancia recibirán formación especializada de la lengua extranjera que han elegido, con especial atención a las destrezas orales del lenguaje.

De los 65 docentes, la gran mayoría, unos 60, viajarán a Inglaterra. Los cinco restantes tendrán como destino Francia. Además, la mayor parte son maestros de Primaria -55-, mientras que el resto -10- son productores de Secundaria.

Estos cursos de formación van dirigidos a profesores especialistas de idiomas extranjeros -30- y, en segundo lugar, aquellos docentes que no son especialistas pero imparten su materia en lengua extranjera en un centro con sección bilingüe. Por este motivo, el contenido de los cursos varía en función del tipo de profesorado al que se dirige.

Los profesores especialistas en idiomas extranjeros recibirán cursos para el afianzamiento y actualización de conceptos y destrezas metodológicas y comunicativas, a través de campos tan diversos como la literatura, la interculturalidad o el tratamiento de la diversidad en la enseñanza de lenguas extranjeras. Además, recibirán formación sobre cómo reforzar la confianza del hablante extranjero en un entorno de comunicación real. Por su parte, los docentes no especialistas que imparten su materia en una lengua extranjera acudirán a cursos de metodología -en inglés y francés- de la enseñanza bilingüe, en los que tratarán temas como el aprendizaje y la adquisición de destrezas en las distintas áreas del conocimiento para aplicar en una clase bilingüe, formación en nuevas tendencias metodológicas, formas de evaluación, así como formación lingüística.

Los docentes recibirán por las mañanas una formación específica en el idioma elegido y, por las tardes, acudirán a talleres, foros de debate y actividades socio-culturales, como cine fórum o visitas a lugares de interés local, entre otros, para completar el conocimiento de las culturas inglesa y francesa.