Universitarios de Cardiff apoyan programas bilingües en centros educativos de Castilla y León

La Consejería de Educación junto a la Universidad de Cardiff (Reino Unido) implantarán el proyecto Modern Foreign Languages (MLF) Student Mentoring Proyect –proyecto de mentoría estudiantil de lenguas extranjeras- de forma piloto en centros educativos de Primaria y Secundaria de Castilla y León con el objetivo de desarrollar actividades que fomenten la continuidad del aprendizaje de idiomas.

Esta iniciativa de la Universidad de Cardiff consiste en la capacitación de estudiantes de pregrado y posgrado para que acudan a colegios de Primaria y Secundaria y se conviertan en modelos a seguir para promover la curiosidad por las lenguas extranjeras y las culturas que las sustentan y el interés por aprenderlas.

A partir de contactos iniciales entre la Consejería de Educación y la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Cardiff, la Administración autonómica se planteó el reto de comprobar si este proyecto sería útil en el contexto de los programas bilingües en Castilla y León, donde no existe el riesgo de abandonar el aprendizaje de lenguas extranjeras pero sí el de abandonar los programas bilingües que cursan los alumnos.

Por ello, este proyecto pretende apoyar la continuidad del aprendizaje en un modelo bilingüe con el apoyo de alumnos galeses que se están formando como docentes de lengua española que, además, entrarán en contacto con alumnos de Castilla y León que se están formando como docentes de inglés.

Con este proyecto piloto, que se implementará en el CEIP «Raimundo de Blas» y en el IESO Arroyo de la Encomienda, en Valladolid, la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa de la Consejería de Educación pretende crear cauces de colaboración entre los alumnos y la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Cardiff y centros de Educación Primaria y Secundaria por una parte y, por otra, entre la universidad galesa y los alumnos y la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid, con el respaldo de la Dirección General de Universidades e Investigación. Además, este pilotaje favorecerá la colaboración entre el centro de Primaria y de Secundaria participantes.

En marzo, está prevista una primera intervención de los mentores con los alumnos de 6º del «Raimundo de Blas» de Arroyo de la Encomienda.