Madrid pionera en el mundo en dotar a todos los institutos de una impresora 3D para formación

El presidente regional, Ignacio González, anunció hoy que la Comunidad de Madrid va a dotar a cada uno de los 301 Institutos de Educación Secundaria de la región de una impresora 3D, kits de robótica y equipamiento informático necesario para el desarrollo de la nueva asignatura de programación que ha implantado la Comunidad de Madrid de forma pionera y que a partir del próximo mes de septiembre se extenderá a todos los centros de Educación Secundaria de la región, informa la Comunidad de Madrid

Con esta medida, la Comunidad será la primera administración en el mundo que dotará a todos sus centros de Secundaria de impresoras 3D. El Gobierno regional invertirá este año un total de 4 millones de euros para llevar a cabo la dotación de este material tecnológico y extender en todos los institutos de la región acceso ultrarrápido a internet de 100 megas.

González, acompañado por la consejera de Educación, Juventud y Deporte, Lucía Figar, realizó este anuncio durante la visita al Centro Regional de Innovación y Formación (CRIF) las Acacias donde se diseña, gestiona e imparte la formación del profesorado de la región. El presidente regional pudo comprobar el contenido de los cursos que van a recibir los docentes madrileños en impresión 3D. Para ello, la Consejería de Educación ha dotado a la red de centros de formación del profesorado de siete impresoras con esta tecnología de impresión en tres dimensiones.

Una medida pionera en Europa

La nueva asignatura Tecnología, Programación y Robótica que ha puesto en marcha la Comunidad de forma pionera se está desarrollando ya este curso en los 15 Institutos tecnológicos de la región. A partir del próximo mes de septiembre se extenderá a toda la Educación Secundaria madrileña. En Europa, sólo Reino Unido ha introducido los conocimientos de programación en el plan de estudios.

El objetivo de esta iniciativa es que, cuando concluyan la Educación Secundaria Obligatoria, los alumnos sepan crear una página web y una aplicación para móviles, sepan diseñar un juego de ordenador, manejar la impresión en 3D y tener conocimientos de robótica. Esta medida permitirá a los estudiantes madrileños no sólo manejar la tecnología sino también crearla y, de esta manera, ser más competitivos en una sociedad que cada día es más digital. De hecho, se calcula que la industria digital en España creará 300.000 puestos de trabajo en los dos próximos años.