El primer Día de los Montes congrega a decenas de personas en Castilla y León

Coincidiendo con la celebración del Día Internacional de los Bosques, que se celebra este 21 de marzo, el Colegio de Ingenieros de Montes en la Comunidad ha impulsado unas jornadas divulgativas con el fin de dar a conocer algunos de los trabajos, que ingenieros e ingenieras realizan en varias provincias de la Comunidad.

Los responsables del Colegio han valorado de manera positiva estos encuentros que se alargaron más de lo previsto dado el interés mostrado por los participantes, entre los que se encontraban familias, asociaciones de personas vulnerables o personas jubiladas, que disfrutaron y mucho de la esta experiencia.

En Ávila se celebraba la jornada en el parque de El Soto de la capital abulense donde los asistentes pudieron conocer las masas forestales de ribera y los beneficios que estas plantaciones ofrecen,

Mientras, Riocamba en León, se llenó de niños que descubrieron a través de los talleres de selvicultura, rastros de animales, un breakout de prevención de incendios forestales y la tecnología de bosques 4.0 -gestión forestal que garantiza la existencia de bosques vivos en el futuro-.

En Palencia, la ruta se realizó por las paredes erosionadas de la carretera que une Saldaña con Osorno donde se explicaron los proyectos de restauración mediante diques que se habían realizado en la zona contra la erosión.

Por su parte, en Segovia se visitó la zona del incendio de julio de 2022 en Torre Val de San Pedro, donde se explicó cómo se generó el fuego, qué se hizo para apagarlo y las actuaciones que ya se han empezado a hacer para recuperar el terreno. La jornada finalizaba con una plantación simbólica de árboles.

Y, por último, en Valladolid, la excursión partió del área recreativa de Viana de Cega para pasear por los pinares de la zona, descubrir cómo se aprovecha la resina y conocer cómo se obtiene la biomasa a partir de los tratamientos selvícolas que se llevan a cabo en estas zonas, que además, ayudan a perpetuar los pinares.