Huelga en la enseñanza pública no universitaria de Madrid

Los sindicatos CGT, CNT y STEM han iniciado este martes una huelga de tres días en la enseñanza pública no universitaria de la Comunidad de Madrid con una serie de actos reivindicativos en los puentes de la M-40, de la A-3, en la A-42, y en la pasarela peatonal de Santa María de la Cabeza por la vuelta a las 18 horas lectivas en secundaria y las 23 en primaria.

A la huelga prevista desde este martes hasta el jueves los tres sindicatos han llamado a 55.000 docentes con el objetivo de lograr la rebaja del horario lectivo de 25 a 23 horas para el profesorado de los centros de Infantil y Primaria y Educación Especial y de 20 a 18 horas para el de Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial.

En una nota de prensa remitida esta mañana, los sindicatos informan del comienzo de la primera jornada de huelga con decenas de piquetes informativos en barrios y pueblos de Madrid informando a docentes y familias de los motivos de la huelga y las distintas acciones planificadas.

Entre ellas una concentración a las 12:00 horas de este martes en la Asamblea de Madrid y a las 18:00 horas una manifestación a lo largo de la plaza de Neptuno, Cibeles y la Puerta del Sol bajo el lema: "Por una educación pública y de calidad".

Los sindicatos recuerdan que en diciembre pasado entregaron a la Consejería madrileña de Educación más de 14.000 firmas pidiendo las mismas condiciones que el resto de docentes del Estado: 18 horas lectivas en secundaria y 23 en primaria.

"Las horas lectivas se consideran el recorte más lesivo de los realizados en 2012, al suponer no sólo sobrecarga horaria sino el despido de miles de profesores y maestros", dice la nota de prensa.

La movilización, explican las organizaciones, está convocada por la asamblea Menos Lectivas, con el apoyo de los sindicatos CGT Enseñanza Madrid, STEM y CNT Educación Pública CM como una "respuesta a las negociaciones de la mesa sectorial de Personal Docente no Universitario de la Comunidad de Madrid que se plantea firmar un acuerdo inaceptable: deja fuera al profesorado de infantil, primaria y educación especial y no soluciona la situación de secundaria, planteando 19 horas lectivas para el próximo curso".

Entre las reivindicaciones figuran también el incremento de las retribuciones en todos los cuerpos hasta la recuperación del poder adquisitivo perdido desde 2010, la reducción real de las ratios de alumnado por aula sin supresión de grupos, la adopción de medidas efectivas para la reducción de las tareas burocráticas que afectan al profesorado, políticas que reduzcan la segregación escolar, o la construcción y dotación efectiva de nuevos centros públicos.