Colegio Diocesano Santo Domingo: Un proyecto educativo centrado en la persona

Proyecto educativo

Ofrecemos a nuestras familias un proyecto educativo de centro en el que podemos destacar algunos rasgos definitorios:

- Programaciones competenciales verticales, a través de las que se garantiza la linealidad y la cohesión entre las distintas etapas educativas que cohabitan en nuestro centro: infantil, primaria, secundaria y bachillerato.

- Proyectos interdisciplinares y transdisciplinares que aseguran la transversalidad a la hora de implementar nuestras grandes líneas estratégicas.

- Proyectos de aprendizaje-servicio que colocan a nuestros alumnos en disposición de realizar acciones transformadoras de su entorno, inspiradas en el humanismo cristiano.

- Programa de aprendizaje de lenguas integral, con refuerzo extraescolar, codocencia con profesores nativos, asistencia a pruebas de certificación externas y viajes de inmersión lingüística.

- Propuesta de educación personalizadora cuyo éxito radica en acompañar a cada alumno en la construcción de su propio itinerario de formación.

Nuestra cultura sistemática de análisis, revisión y evaluación de resultados convierte a este proyecto educativo en un proyecto vivo que se encuentra en constante transformación para dar respuesta a los verdaderos problemas de la educación.

Desde los principios, virtudes y valores humanos

Proponemos como meta y fin último desarrollar un programa de ser persona basado en el desarrollo integral y armónico de todas las capacidades del ser humano. Consideramos que para alcanzar los fines de la educación se requiere avanzar en otros fines intermedios tales como la promoción de los tres lenguajes: mente, corazón y manos. El de la cabeza enseñando a pensar, con sentido crítico en busca de la verdad; el del corazón, enseñando a querer bien, madurando la afectividad con actitud solidaria fraterna; y el de las manos, fortaleciendo la voluntad ante las debilidades.

Esta concepción antropológica exige que todas las facultades del alumno sean cualificadas por medio de las virtudes, que son las que en última instancia engendran valores e impulsan en la búsqueda de verdades que modelan las actitudes.

Nuestro programa de ser persona se materializa en la elaboración guiada y acompañada por parte de cada alumno de su propio Proyecto Personal de Vida, instrumento que persigue hacerle pensar su propia vida para que sea capaz de dirigir su ser hacia las metas que en libertad se proponga.

Cultivo de una vida espiritual cristiana

Como escuela católica promovemos, respetando el método de las ciencias y los procesos personales, que el alumno asimile críticamente la cultura, ensanchando su razón y abriéndola a la trascendencia, para encontrar así la respuesta a las grandes preguntas de la existencia.

Proponemos vivir la vida como vocación para que, conociendo la verdad y el significado último de las cosas, el alumno sepa decidir bien su camino en una sana síntesis de fe, cultura y vida. Todo esto tiene como fin contribuir al desarrollo de su propia personalidad, garantizándole una vida feliz.

Para ello, el colegio ofrece la vivencia de una sana y joven espiritualidad cristiana vivida y celebrada, que desarrolla la Gracia recibida en el Bautismo, por la que todas las dimensiones de la persona son elevadas hacia la perfección del Creador.

Relación educativa

En el colegio diocesano Santo Domingo ponemos en el centro de nuestro proyecto educativo la relación entre el docente y el alumno. Pensamos que no se puede dejar de lado el papel del profesor como transmisor de contenidos científicos, transmisor de una cultura y finalmente, pero no menos importante, transmisor de una determinada antropología, unos valores y una forma de estar y comprender el mundo que viene determinada por su propia experiencia vital y su condición de educador cristiano.

Siendo conscientes de este papel fundamental del profesor en la relación educativa, nuestro proyecto educativo diseña itinerarios de formación personalizados para el docente, encaminados a que este pueda profundizar en su vocación profesional, en su desarrollo humano y en su espiritualidad.

En la medida en que sepamos conjugar los intereses del educando y el papel del educador como transmisor de unos contenidos y unos determinados valores, podremos hablar de una experiencia educativa de aprendizaje pleno que posibilite la inserción del alumno en la sociedad con un espíritu crítico y unas herramientas que le faciliten la consecución de sus metas.

Nuestro Proyecto Personal de Vida puede ser una herramienta muy potente y útil no solo desde el punto de vista humanístico y espiritual sino también desde el punto de vista académico, en la medida en que enfrenta al alumno con su propio yo a través del autoconocimiento, con sus fortalezas y sus debilidades, con sus expectativas, metas y objetivos y, por tanto, con sus intereses más profundos.

EL COLEGIO

El centro ofrece educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato concertado en todos los niveles. Comarcal, con transporte escolar. Cuenta con comedor, tienda de uniformes y servicio de libros. Entre las actividades extraescolares que ofrece figuran los idiomas (inglés, teatro en inglés, alemán), la música (escolanía de voces, piano, guitarra, violín, lenguaje musical), los deportes escolares y federados, las tecnologías y la robótica. Escuela de Padres. Organizador y sede del Congreso Diocesano de Educación 450 UPO. 2019-20. El colegio cuenta con una plataforma propia de comunicación y gestión (iInventi) y dispone del modelo de excelencia EFQM 500+ certificado en 2015 por ITE-CECE.

Un entorno histórico-artístico educativo al servicio de la sociedad

La experiencia de estudiar en el Colegio Diocesano Santo Domingo cuenta con el aliciente añadido de llevarse a cabo en el marco inigualable de un impresionante edificio renacentista de sobriedad clásica con trazas barrocas, monumento que ha albergado desde sus inicios las más importantes manifestaciones académicas, culturales y artísticas de la comarca en la que está ubicado, siendo un gran motor para el desarrollo de la misma. Su construcción se inició en el siglo XVI. Con 15.0000 metros cuadrados, Santo Domingo es el Bien de Interés Cultural (BIC) más grande de toda la Comunidad Valenciana, así como uno de los monumentos más representativos del Antiguo Reino de Valencia.

Desde su fundación en 1546 a cargo de Fernando de Loazes, nuestro edificio ha sido Colegio Pontificio encomendado a los Dominicos, Universidad Pontificia, sede de la primera Biblioteca Pública Nacional, Universidad Real, colegio de Segunda Enseñanza dirigido por los Padres Jesuitas desde 1868 y hoy colegio con la titularidad de la Diócesis de Orihuela-Alicante.

Por sus aulas han pasado desde sus inicios ilustres profesores y alumnos, como el científico Thomas Villanova, José Moñino y Redondo, conde de Floridablanca, el arqueólogo Padre Julio Furgús, el escritor Gabriel Miró o el poeta universal Miguel Hernández, entre otros.

www.cdsantodomingo.com