Fundación Unicaja colabora con la Asociación ADE para prevenir el absentismo en Torreblanca

Fundación Unicaja y el Ayuntamiento de Sevilla colaboran con la Asociación ADE (Avance, Desarrollo y Empleo) en un proyecto de refuerzo educativo y gestión emocional para la prevención del absentismo escolar en dos centros de compensación educativa que registran los mayores índices de ausencia en las aulas del barrio de Torreblanca de Sevilla.

El director de Actividades Sociales de la Fundación Unicaja, Miguel Gil, acompañado por el alcalde de Sevilla, Antonio Muñoz; el delegado del Área de Participación Ciudadana, Coordinación de Distritos y Modernización Digital, Juan Tomás De Aragón; y la presidenta de ADE, Miriam Pérez, han visitado este martes el CEIP Vélez de Guevara, uno de los centros donde se lleva a cabo esta iniciativa, que se desarrolla desde este mes hasta finales de curso.

Las actuaciones llevadas a cabo beneficiarán a unos 60 alumnos y alumnas, al menos la mitad de ellos de familias absentistas, a través de actividades de refuerzo y apoyo educativo, desarrollo de la inteligencia emocional y un servicio despertador. Además, se trabajará directamente con 26 de las familias participantes y se ofrecerá apoyo y asesoramiento a los miembros de la comunidad educativa de ambos centros.

Esta nueva alianza continúa la colaboración existente entre la Fundación Unicaja, el Ayuntamiento de Sevilla y la Asociación ADE, iniciada a través de un acuerdo rubricado en el año 2018, que permitió poner en marcha un programa de refuerzo pedagógico y gestión emocional con la prevención del absentismo escolar que benefició a casi 300 alumnos de ocho centros educativos de Primaria y Secundaria de Torreblanca.

Con esta iniciativa, la Fundación Unicaja reafirma su compromiso con una educación integral y en igualdad y continúa trabajando en la lucha contra la desigualdad y la exclusión social, en especial de colectivos vulnerables como la infancia.

Comprometidos con la infancia

El programa ‘Torreblanca es educación, refuerzo y promoción’ trabaja con el alumnado de Educación Infantil y Primaria del CEIP Menéndez Pidal y el CEIP Vélez de Guevara para combatir las desigualdades educativas detectadas, frenar los altos índices de absentismo que registran estos dos centros, especialmente tras la crisis sanitaria, y favorecer la incorporación y continuidad de la vida escolar del alumnado.

Gracias a este programa se llevarán a cabo actividades de refuerzo educativo y apoyo especializado para profundizar, complementar o mejorar los procesos académicos del aula. También se desarrollarán una serie de talleres socioeducativos enfocados al conocimiento, manejo y desarrollo de distintos aspectos emocionales y sociales para la mejora del rendimiento académico del alumnado, su bienestar y su desarrollo prosocial.

El proyecto, que esta asociación sevillana inició en el curso 2018-2019, incluye también la intervención con la familia como pilar fundamental para la prevención y reducción del absentismo escolar al entender que la participación del entorno más cercano es clave en la educación del alumno. En esta línea, se trabajan actividades en grupo e individuales con el objetivo de dotar a los padres y madres de recursos y habilidades que posibiliten el crecimiento integral de sus hijos y del grupo familiar.

La Asociación ADE (Avance, Desarrollo y Empleo) nace en el año 2013 con el objetivo de trabajar por la promoción de las personas que viven en situación de riesgo o exclusión social en los ámbitos de salud, formación, empleo, vivienda e innovación, preferentemente en las zonas desfavorecidas, intentando responder de forma integral y multidisciplinar a las necesidades de los colectivos más vulnerables a través de acciones que impulsen el desarrollo económico en zonas de transformación en Sevilla.