Casi la mayoría de los catalanes prefieren leer libros en castellano

El 65 por ciento de los ciudadanos aprueba el sistema universitario

Un 23% de los catalanes prefiere comprar libros en esta lengua, frente a un 47,4% que se decanta por adquirirlos en castellano, y un 5,9%, en versión original, según los datos de la encuesta Òmnibus del Centre d’Estudis d’Opinió (CEO) de la Generalitat recogida por Europa Press.

La encuesta se realizó entre el 3 y 25 de junio con una muestra de 1.200 personas entrevistadas y cuenta con un margen de error del 2,83.

Según ha informado este miércoles en un comunicado el Govern, el 13,1% de catalanes prefieren consumir cine en catalán, un 49,1% en castellano, un 17,2% en versión original y a un 17,6%, les resulta indiferente.

En el caso del teatro, prefieren el catalán el 25,2% de los 1.200 encuestados, y un 36,9% apuesta por el castellano, un 8,7% por la versión original y a un 23% les resulta indiferente.

A nivel musical, opta por el catalán el 5,4% de los encuestados, mientras que el 17,4% prefiere el castellano, el 41,7% aboga por la versión original y al 32,6% les es indiferente.

El 97,5% defiende que el acceso de la ciudadanía a la cultura es un derecho como la educación, la salud y la vivienda, mientras que el 96,9% cree que la actividad cultural mejora el bienestar y la salud de las personas.

El 83% se conecta a Internet; el 96,6% tiene Internet en casa, y el 72,2% es de banda ancha por fibra, mientras que el 20,3% es de banda ancha por ADSL.

El 86% dice conectarse a través del teléfono, el 49,9% a través del ordenador portátil, el 27,3% a través de una tablet, el 25,7% en ordenador por escritorio, el 17,3% por televisión inteligente y el 3,9% a través de la consola de videojuegos.

El 63,5% considera que el nivel del sistema universitario es bueno o muy bueno, respecto al 21,1% que lo ve regular, el 2,8% lo ve malo y el 1,2% muy malo.

AUMENTO DE PROFESORES

A la pregunta de qué ámbito de actuación sería prioritario para una inversión en el sistema educativo, el 51,6% pide un aumento de profesorado para garantizar el derecho a la escuela inclusiva y para mejorar la atención educativa a la diversidad del alumnado.

Por otra parte, el 25,2% apuesta por una retirada de módulos prefabricados, los llamados ‘barracones’, construcción y rehabilitación de escuelas y de adaptación de los espacios a los nuevos modelos de aprendizaje.

Para el 50,8% la titularidad de los centros del sistema educativo de Catalunya debería ser pública y privada, pudiendo concertar servicios privados para satisfacer las necesidades de escolarización.

Para un 47% las escuelas deberían ser solo públicas, y para un 1% la administración no debería ser titular de ningún centro y todos deberían ser privados.